domingo, 10 de junio de 2012

Harvest Time. Recogiendo la cosecha




Se acerca el final de curso y es hora -entre otras cosas- de hacer balances. Te animo a que en el último post de la temporada escolar hagas un repaso de aquellas actividades que hemos hecho a lo largo del curso y que, de alguna manera, han quedado recogidas en algún lugar de la web.
Refresquemos un poco la memoria:
  • En primer lugar, puedes acceder al BLOG general de la asignatura y así encontrarás que lo primero que hicimos fue darnos de alta y hacernos un perfil en “IT'S MY WORLD” Si recuerdas tu contraseña puedes acceder a tu espacio y ponernos un primer enlace con aquéllos primeros pasos del curso.
  • Casi paralelamente a esto, empezamos a estudiar algunas canciones (la idea era que vosotros/as aportáseis una canción cada semana con una propuesta para trabajar sobre ella, -la letra, autor...-) pero parece que la propuesta no tuvo mucho éxito y se quedó solo en las canciones que puse yo. Tal vez en otra ocasión lo volvamos a intentar. En cualquier caso, lo que hay está AQUÍ y te animo a que digas tu punto de vista al respecto.
  • In november, apart from Thanksgiving and Halloween, we celebrated the “Toilet Day”. Do you remember what was it about? Do you think you could do the “Toilet test” now without using a dictionary?
  • After Christmas, we studied different aspects of calendars and ways of expressing dates and we wrote about our “New Year's Resolutions” Try to find yours in THIS BLOG and tell us about it...
  • After that, we tried the topic of “Recycling” and you wrote a letter explaining a problem anda asking for solutions. Find your entry HERE and make one or two comments -if you want- about it.
  • Finalmente, a la vuelta de Semana Santa, y aprovechando la unidad 'Life online' de nuestro libro, decidimos que era hora de que cada uno/a de vosotros tuviese su propio BLOG PERSONAL para poner allí, entre otras cosas, las actividades que se mandaban en clase. Te animo a que nos enlaces tu blog y nos cuentes algo de tu experiencia en este terreno.
  • Por supuesto también hemos trabajado en papel (Hay tres carpetones que lo demuestran) pero de eso hablaremos en otro momento :-)

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